提高孩子动手能力的有效方法

幼儿在所接触的周围环境中，到处都能见到成人的劳动，时刻都在分享成人的劳动成果。让孩子尽早参加劳动，可培养他们热爱劳动的感情和初步劳动的习惯，提高双手的灵巧性和处事的独立性。要注意给孩子的双手有自由自在活动的条件：如孩子衣袖不宜过长，即使冬天也应让小手露出袖口。及时地教会孩子做简单的事情。如：自己吃饭（使用汤匙和筷子）、穿衣服、扣钮扣、系鞋带等等，并要持之以恒，学习每天早起床15分钟，也要让孩子自己动手做好这一切。随着孩子年龄增大，可适当地给他分配些力所能及的工作。如收拾玩具、图书，帮助妈妈摘豆子等等，让孩子尽早学会自我服务，学会做爸爸妈妈的小助手，分担简单的家务劳动。 

    二、为孩子提供一个动手的小天地，让孩子在做做玩玩中爱动手，多动手。 

最好能在家里为孩子创造一个活动角，提供各种各样的材料、工具和玩具，让孩子在做做玩玩中勤动手。例如嵌拼类的胶粒玩具、泥彩、剪贴画、撕贴画、编织以及各种废物制作玩具等等，都可以训练孩子手部的团、揉、压、拉、捏等动作，让孩子在反复地运用多种工具与材料的制作过程中手脑并用，增长才干，开发智力。 

    三、利用各种游戏，在与孩子同乐训练其双手的快捷与灵巧。 

    家长可利用各种游戏对孩子有目的的进行训练，使他的小手变得灵巧。例如：能有手影表演的游戏。在灯光照射下，用手做出各种形状的阴影，扮演故事或创编故事；玩夹玻璃球的游戏。