来源：滨州教育网网 日期：2016-10-12

一，课前认真预习

同学们在上课前一定要养成预习的好习惯，同时要对旧知识稍加复习的基础上预习新课，对新的定义公式要划下来，不懂之处做记号，等老师讲解时认真听，然后再对课后练习题加以巩固，不要求全都会做，主要要对本节内容有大概印象，这样时间久了，孩子听课的兴趣就自然提高，所以希望家长刚开始监督孩子养成预习的好习惯，等孩子自觉了，这时孩子已经对数学有了兴趣，那么成绩提高不是难事。课前预习，听课就有重点，不理解的地方，做好课堂笔记。课后及时温习，学习就是一个循序渐进的过程。

二、上课时认真听讲

     听课主要抓好前20分钟，这20分钟主要是教师讲解新知的过程，每堂课学生要会听课，主要从定义去理解，然后学习公式的推导，或者定理的得知过程，如果对公式没有学会推导，这也不重要，在短时间把公式记住，等一会练习题型时试着用公式解题，这样在做题时公式会慢慢的理解，所以每堂课，同学们一定要先会应用，这样才能理解记忆，真正学会。如果连基本概念和定理定义、公式都不理解，记不住，怎么会做题呢？所以，上课认真听讲是关键。每次考试和中考都是以课本为基础命题的。因此，书上的例题一定要弄懂吃透。把课本上所有的公式，定义，定理当做重点记忆理解。

三、下课后认真作业

     对于课后练习一定要在学完一课后当天做。巩固所学知识，不懂的及时问老师或者同学。数学公式和定理的运用，还要考平时做一定的同步训练题。但是不能贪多，做过的一定要弄会，搞懂，没见过的题型多读两遍，加深理解，实在想不清楚，可以咨询我（关注公众号），或者请教老师同学。

    注：记忆公式要有方法找公式相似或相近之处，记不同之处，要善于总结他们的区别与联系。才能记得牢记得快。

有些同学觉得数学不好学，其实学好初中数学并不难。滨州教育网网：http://www.youshijiajiao.cn  

 

 

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